Kruh života

Secondary School of Construction Trebic

Project idea

CZ

Projekt je založen na myšlence propojení dvou generací – dětí a seniorů – které se nacházejí na opačných koncích života, ale mohou se přirozeně doplňovat a vzájemně obohacovat. Cílem návrhu je vytvořit architektonické prostředí, které podporuje každodenní setkávání, sdílení zkušeností a vznik přirozených mezilidských vztahů.

Architektura zde vystupuje jako prostředník dialogu mezi generacemi. Děti přinášejí energii, radost a spontánnost, zatímco senioři zkušenosti, klid a životní nadhled. Návrh vytváří prostor, kde se tyto hodnoty propojují a vytvářejí funkční a sociálně přínosné prostředí.

Formální výraz staveb vychází z principu kruhu, který symbolizuje koloběh života, kontinuitu a jednotu. Projekt tak reflektuje nejen funkční požadavky, ale i hlubší význam architektury jako nástroje pro podporu lidských vztahů a komunitního života.

EN

The project is based on the idea of connecting two generations – children and seniors – who stand at opposite stages of life, yet can naturally complement and enrich one another. The aim is to create an architectural environment that encourages daily interaction, sharing of experience, and the formation of natural human relationships.

Architecture acts as a mediator of dialogue between generations. Children bring energy, joy, and spontaneity, while seniors contribute experience, calmness, and perspective. The design creates a space where these values intersect, forming a socially beneficial and functional environment.

The formal expression of the buildings is based on the principle of the circle, symbolizing the cycle of life, continuity, and unity. The project reflects not only functional requirements but also the deeper role of architecture as a tool for fostering human relationships and community life.

Project description

CZ

Projekt řeší návrh dvou staveb – domu pro aktivní seniory a mateřské školy – situovaných v klidné lokalitě města Třebíče v blízkosti přírodního prostředí. Objekty jsou navrženy jako funkčně samostatné, avšak vzájemně propojené prostřednictvím společného venkovního prostoru, který slouží jako místo setkávání, odpočinku a společných aktivit.

Urbanistické řešení respektuje charakter okolní zástavby a využívá potenciál pozemku s ohledem na orientaci ke světovým stranám a přirozené oslunění. Architektonické řešení vychází z principu zaoblených tvarů, které podporují plynulost prostoru, bezpečnost a vizuální propojení jednotlivých funkcí.

Mateřská škola je navržena jako otevřený a flexibilní prostor s důrazem na přehlednost a kontakt s exteriérem. Dům pro seniory poskytuje klidné a komfortní bydlení s doplňkovými společenskými funkcemi. Celý návrh je koncipován jako harmonický celek podporující komunitní život a kontakt s přírodou.

EN

The project consists of the design of two buildings – a residence for active seniors and a kindergarten – located in a calm area of the city of Třebíč, close to a natural environment. The buildings are designed as functionally independent but interconnected through a shared outdoor space that serves as a place for interaction, relaxation, and joint activities.

The urban design respects the character of the surrounding development and utilizes the potential of the site with regard to orientation and natural sunlight. The architectural concept is based on curved forms, which support spatial continuity, safety, and visual connection between functions.

The kindergarten is designed as an open and flexible space with an emphasis on visibility and connection to the exterior. The senior residence provides calm and comfortable living complemented by shared social spaces. The overall concept creates a harmonious environment supporting community life and connection to nature.

Technical information

CZ

Objekty jsou navrženy jako nepodsklepené stavby s nosným systémem tvořeným železobetonovými konstrukcemi doplněnými o vysoce účinný obvodový plášť. Konstrukční řešení je navrženo s důrazem na statickou spolehlivost, akustický komfort a energetickou efektivitu.

Technické řešení využívá moderní nízkoenergetické principy. Hlavním zdrojem tepla je systém tepelných čerpadel země–voda napojený na podzemní plošný kolektor. Vytápění je řešeno jako nízkoteplotní podlahové, které zajišťuje rovnoměrnou distribuci tepla. V letním období je systém využíván pro pasivní chlazení.

Objekty jsou vybaveny řízeným větráním s rekuperací tepla, které zajišťuje kvalitní vnitřní prostředí při minimalizaci energetických ztrát. Dešťová voda je zachytávána v podzemní retenční nádrži a využívána pro zavlažování zeleně. Extenzivní zelené střechy přispívají ke zlepšení mikroklimatu a hospodaření s vodou.

Celkové technické řešení odpovídá požadavkům na moderní, udržitelné a energeticky úsporné stavby.

EN

The buildings are designed as non-basement structures with a load-bearing system consisting of reinforced concrete elements combined with a high-performance building envelope. The structural design emphasizes stability, acoustic comfort, and energy efficiency.

The technical concept follows modern low-energy standards. The primary heat source is a ground-source heat pump system connected to an underground horizontal collector. Heating is provided through low-temperature underfloor heating, ensuring even heat distribution. During summer, the system enables passive cooling.

The buildings are equipped with controlled mechanical ventilation with heat recovery, ensuring high indoor air quality while minimizing energy losses. Rainwater is collected in an underground retention tank and reused for irrigation. Extensive green roofs contribute to improved microclimate and water management.

The overall technical solution meets current requirements for sustainable and energy-efficient buildings.

Documentation

Show PDF 1Show PDF 2Show PDF 3Show PDF 4Show PDF 5Show PDF 6Show PDF 7Show PDF 8Show PDF 9Show PDF 10Show PDF 11Show PDF 12Show PDF 13Show PDF 14Show PDF 15Show PDF 16Show PDF 17Show PDF 18Show PDF 19Show PDF 20Show PDF 21Show PDF 22Show PDF 23Show PDF 24Show PDF 25Show PDF 26Show PDF 27Show PDF 28Show PDF 29Show PDF 30Show PDF 31Show PDF 32Show PDF 33Show PDF 34Show PDF 35Show PDF 36Show PDF 37Show PDF 38Show PDF 39Show PDF 40Show PDF 41Show PDF 42Show PDF 43Show PDF 44Show PDF 45Show PDF 46Show PDF 47Show PDF 48Show PDF 49Show PDF 50

Created in: