Project idea
El proyecto trata sobre el diseño de una escuela primaria y de educación infantil sostenible en una zona rural del norte de Vietnam. Los niños locales tienen difícil acceso a la educación, y la escuela podría brindarles un futuro mejor. La idea detrás del diseño es crear una escuela que esté integrada armoniosamente en el paisaje de arrozales en terrazas y construida con materiales locales.
Project description
La escuela Tả Ngảo es una escuela rural sostenible que se integra armoniosamente en el paisaje y proporciona un agradable entorno de aprendizaje para los niños de la zona. Para la construcción de la escuela se utilizarán materiales locales como piedra, bambú, ladrillos quemados o chapa ondulada. El diseño contempla el posible uso de tecnologías como paneles solares y baterías para almacenar energía solar, o la captación de agua de lluvia en depósitos subterráneos y su posterior uso. El edificio se divide en tres partes funcionales: una escuela primaria, un jardín de infancia y instalaciones comunes. Gracias al espacio exterior cubierto que recorre todo el edificio, la transición entre el interior y el exterior es gradual y ofrece la posibilidad de ampliar el espacio docente o variar el tiempo de ocio de los niños. El edificio escolar se complementa con espacios exteriores como un patio de recreo, campo deportivo, patio de reuniones, huertos escolares o terrazas de arroz artificiales que complementan el paisaje natural de los alrededores de la escuela.
Technical information
El uso de materiales de construcción se basa en las tradiciones y costumbres locales. Para la construcción se utilizan principalmente materias primas disponibles localmente y de uso común. El edificio se asienta sobre zapatas y columnas de hormigón que permiten elevar la escuela sobre el suelo y facilitan el flujo del agua durante las lluvias intensas. Sobre las columnas se coloca una retícula de hormigón monolítico, que será vaciada y posteriormente descomprimida. Esta retícula forma la estructura principal de carga. Se insertará una lámina trapezoidal en la retícula de hormigón para formar el encofrado perdido de la losa de hormigón que se verterá en su interior. Las paredes del edificio están construidas con ladrillos macizos cocidos y se complementan con columnas de bambú que soportan el techo. Los marcos de puertas y ventanas son de madera con un acabado de color. En algunas partes, se insertan particiones plegables de corten entre las paredes para permitir la ampliación de los espacios interiores y la conexión entre el interior y el exterior. La estructura perimetral está hecha de bambú y sirve como estructura de soporte del techo. Entre el techo y las paredes de ladrillo se coloca policarbonato corrugado para iluminar mejor el interior. La estructura del techo está compuesta por una retícula de bambú, sostenida por columnas de bambú en el perímetro y en las partes centrales. Sobre la retícula se coloca una cubierta de metal corrugado. La capa vista en el interior consiste en un techo de bambú fino. Se utiliza piedra local para crear las terrazas artificiales que se extienden bajo el edificio escolar y el camino de acceso en el recinto escolar.
Jan Malý
FAST VUT - Faculty of Civil Engineering, Brno University of Technology, Department of Architecture
Czech Republic
Arquitectura
Proyecto enviado
16. 06. 2025Etiqueta
Consejo a estudiantes